Nossa tarefa é aprender, nos tornarmos divinos através do conhecimento.
Ser receptivo a novas experiências
Somos como se um diamante estivesse dentro de nós coberto de breu e pó
Mas, sob a poeira, cada um possui dentro de si um diamante com uma centena de facetas cintilantes.
O diamante é prfeito, sem falhas.
A única diferença entre as pessoas é o número de facetas limpas.
Mas cada diamante é igual e todos são perfeitos


Brian Wess

AVALIAÇÃO CURSO PROINFO INTEGRADO

ESPERO ESTAR AQUI NO PRÓXIMO ENCONTRO,PARA APRENDER UM POUCO MAIS.NÃO POSSO DIZER QUE HOUVE PONTO NEGATIVOPODE ATÉ TER MAS FORAM TÃO POUCOS QUE MINHA MENTE NÃO REGISTROU.MAS FICOU OS BONS MOMENTOS

FOI UM DOS CURSOS MAIS BEM PROGRAMADO QUE O GOVERNO IMPLANTOU.

Como Utilizar a Internet na Educação

Como Utilizar a Internet na Educação

 

    "O aluno aumenta as conexões lingüísticas, as geográficas e as interpessoais. As lingüísticas, porque interage com inúmeros textos, imagens, narrativas, formas coloquiais e formas elaboradas, com textos sisudos e textos populares. As geográficas, porque se desloca continuamente em diferentes espaços, culturas, tempos e adquire uma visão mais ecológica sobre os problemas da cidade. As interpessoais, porque se comunica e conhece pessoas próximas e distantes, da sua idade e de outras idades, on-line e off line.

O aluno desenvolve a aprendizagem cooperativa, a pesquisa em grupo, a troca de resultados. A interação bem-sucedida aumenta a aprendizagem. Em alguns casos, há uma competição excessiva, monopólio de determinados alunos sobre o grupo. Mas, no conjunto, a cooperação prevalece".

Fonte:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt

    De acordo com o trecho acima retirado do texto do Prof. Moran,  vamos ao encontro da idéia de trabalhar o cooperativismo, a troca de conhecimentos e experiências a partir de uma fonte atrativa e prazerosa aos jovens. As dimensões geográficas desaparecem, e têm-se acesso a novas culturas e formas de pensamento, ganhando-se uma nova visão de mundo, quebra-se paradigmas. 

 

Houve um tempo não muito longe que não se pensava nisso; na possibilidade da tecnologia ser tão avançada. Hoje há muitas facilidades no campo de trabalho ,na educação, no lazer e no  esporte; na saúde e em todos setores profissionais. 

Este site se refere á revista da educacão
http://revistaescola.abril.com.br/infantil/
Este site se refere á jogos matemáticos
http://eduquenet.net/jogosmatematicos.htm
Este site se refere á informações
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/

Aprendizagem de ser Educador
Um professor que se mostra competente e humano, afetivo, compreensivo atrai os alunos. Não é a tecnologia que resolve esse distanciamento, mas pode ser um caminho para a aproximação mais rápida: valorizar a rapidez, a facilidade com que crianças e jovens se expressam tecnologicamente ajuda a motivar os alunos, a que queiram se envolver mais. Podemos aproximar nossa linguagem da deles, mas sempre será muito diferente. O que facilita são as entrelinhas da comunicação lingüística: a entonação, os gestos aproximadores, a gestão de processos de participação e acolhimento, dentro dos limites sociais e acadêmicos possíveis.
REFERÊNCIA:
http://www.eca.usp.br/prof/moran/aprendizagem.htm

Unidade 1
Francisca Paixão da silva
15/09/08
Vídeo Do sonho aos Ares
O pai da Aviação; será que teve esses desvios de memórias?
Não sei só sei que o inventor do passado hoje é consagrado pelos transportes aéreos modernos.
Quanta tecnologia, quanto conhecimento e evolução digital, que faz o mundo girar numa roda viva sem fim.
Hoje nós temos o computador que outrora para termo s um texto grande pronto num papel, demorava muito tempo, com as antigas máquinas de escrever. Hoje escrevemos e já mandamos um recado para outra pessoa imediatamente. Inclusive podemos vê-la através de uma Web Cam, mesmo estando a milhares de quilômetros de distância.
O aprendizado no meio tecnológico é constante, pois está sempre inovando.